"Alapjában véve minden mű csekély, ha a végtelent nézzük; az számít, amit magunkból: szeretetünkből, jóindulatunkból beleviszünk."
Brunszvik Teréz


2011. december 29., csütörtök

Helena Petrovna Blavatsky: Az oktatásról néhány gondolat


Az oktatás szerepe:
"...művelnie és fejlesztenie kell a gondolkodást, meg kell tanítania az embereknek, hogyan viseljék el jól a sorsukat, meg kell erősítenie akaratukat és fel kell ébresztenie bennük a szeretetet, összetartást és testvériséget embertársaik iránt így formálva jellemüket. ..."

2011. december 15., csütörtök

Reggeli buszfantáziák

Reggeli buszutazásunk során, míg az óvodához eljutunk, mesekitaláltósat játszunk. Valamelyikünk elkezdi, egyszer volt hol nem volt ... egy kisegér, egy varázsló, egy szegény ember, és aki eszünkbe jut. A rövid részleteket, eseményeket váltakozva mondjuk, egyikünk majd másikunk fantáziájából külön-külön, mégis együtt teremtjük a történetet eggyé. Érdekes reggeli szövevényt szövünk (kicsit néha álomszerűt, közel az éjszakához), s mire odaérünk az ovi bejáratához, igyekszem lekerekíteni a történetet.
Ma valahogy sehogy sem akart lekerekedni, mert egy varázslóról és egérkéből lett tanoncáról volt, szó, akik láthatatlanná váltak és nem ismerték a varázsigét, amivel visszaváltozhatnának.


- Akkor ezt holnap majd folytatjuk, jó? - kérdeztem. - És mivel egy hősattól hős, hogy van célja, akkor a varázslók azért induljanak el, hogy megtudják a láthatatlanságot feloldó varázsigét.
- De nem, nem, segítsenek mindenkin! - volt a hozzátoldás.
- Igen, kell a cél is, és közben pedig segítenek mindenkin. - Szedtük össze az ötleteket, és adtunk új szempontot holnapi mesénkhez.


- Igen, mert a mesékben is mindig így van: elindul a hős és közben segít mindenkinek, akivel találkozik. - mondta Gergő, és már sorolta is a meséket, amik eszébe jutottak.


Folytatjuk a jótetteket is a haladást is a cél felé.

2011. december 8., csütörtök

Adventi ajándékok - az angyalkáktól

Második éve - így kipróbáltnak mondhatóan - az adventi minden napi apró ajándékok érkezése így zajlott nálunk:


December elsejére az angyalok írtak egy levelet. Miszerint az, aki jól viselkedett az évben, a karácsony elérkezte előtt minden nap kaphat egy kis ajándékot. De cserébe minden este egy kis papírkára fel kell írni egy jócselekedetet, amelyet aznap sikerült megtenni. Így ninden nap, szorgalmasan kikérdezzük Gergőt. Ez az "elszámolás" ideje, amolyan gyerek tapasztalat-levonás, és egyben megerősítése is a kis győzelmeknek. Reggelre pedig mindig van valamilyen kis apró kincsecske a dobozban (szaloncukor, mini toll, vonalzó, matrica stb.)


Egyik nap dilemmába kerültem, hogy este mindketten elfelejtettük a jócselekedetet leírni. Gondolkoztam, hogy azért mégiscsak kellene ajándék... De átgondolova a dolgot arra jutottam, ha nem lesz jutalom, akkor sokkal erősebb a tapasztalat: Jótett helyébe jót várj. Azaz a karma tanítása, hogy cselekedeteink meghatározzák jövőnket, mert minden tettnek oka van, s minden tettünk egy új következmény kiindulópontjává is válik. A jó tettnek jutalom, a rossz tettnek fájdalom lesz az eredménye. A mulasztáskor pedig, ha elmarad a helyes tett, ugyanúgy nincs jutalom...

Így azóta szorgosan írunk minden nap. Én pedig, angyalkaként (ami nagyon felemelő tud lenni) minden nap késő este belopódzom, hogy valami meglepetést csempésszek a dobozkába, melyet reggel nagy áhitattal, örömmel és kíváncsisággal veszünk ki.

2011. december 7., szerda

A szavak zenéje

Templomkert
Szent fönn Négy majd
kert lenn fém mély
tág cseng: csönd
lomb: éj Szép, leng,
tárt jő, Jó, mint
zöld kék Hír, hült
szárny, árny. Rang, hang.
Weöres Sándor

Igen, alapvetően a verset felülről lefelé kell olvasni az egyszínűeket egymás után. Szerintem jó, ha a szavakat jelentésüknek megfelelően próbáljuk kimondani. És lehet több "szólamban" is mondani, hogy mindenkinek lesz egy "szólama", az egyik szín, amivel kezd, és folytatja onnan a verset, ahol tart. Így egy szép zengéssé alakulnak a szavak, ahogy a 4 különböző szó együtt hangzik.

A dal

"A dal madárrá avat."
Weöres Sándor

2011. december 6., kedd

Ki válik intelligens gyerekké Albert Einstein szerint?

„Ha azt akarjátok, hogy intelligensek legyenek a gyerekeitek, olvassatok nekik tündérmerséket. Ha azt akarjátok, hogy még intelligensebbek legyenek, olvassatok nekik még több tündérmesét.”
Albert Einstein

A fejlődés törvénye



Mindent a fejlődés törvénye itat át, ami e világon létezik. Az ember felelőssége együttműködni: önmagán dolgozni, s a lényeknek, akikhez kapcsolódik segítségére lenni.